ポンコツ大学生が税理士試験を受験するらしい

地方の大学生。5000兆円欲しい。人生はつらい。

先週の勉強記録 No.6

にゃーん。

今年も1/24がおわりました。つらみ。

 

月曜:4h

火曜:3h

水曜:2h

木曜:4h

金曜:5h

土曜:5h

日曜:6h

 

まぁ、最悪期は脱したという感じですかね()、だからどうしたということでもあるのですけど。

 

卒論に非常によく似たなにか、も何とか提出できたのでもう言い訳する要素がないです。ぬぬぬ。

 

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夜寝るたびにこれを願ってるんですけど、ダメですね。

多分順番待ちなんだと思います。

(というか最近入れ替わる側もこんな体たらくと入れ替わりたくないよなとか思ってきました。)

 

では。

 

今日の鬱:買い物に非常に時間がかかった。時間を無駄にした。物価が高い!(これがアベノミクスですか)(鬱上昇率:2%)

先週の勉強記録 No.5

国民病を患いました…

先週の睡眠時間はこんな感じでした。

 

月曜:10h

火曜:10h

水曜:12h

木曜:10h

金曜:10h

土曜:10h

日曜:12h

(昼寝含む)

ひどくないすか?

こういのいらない? はい。申し訳ございません。

 

もはや病気かなぁって(言い訳)

 

突発性勉強意欲消失症候群

 

にかかったということにしておきます。はい。

 

誰か助けてください…

 

先週の勉強時間()はこんな感じでした。

月曜:3h

火曜:4h

水曜:3h

木曜:5h

金曜:4h

土曜:5h

日曜:2h

 

ひどいぜ。

 

机に座るということが出来ないというか、ちょっと勉強するとすぐに頭がオーバーフロー状態になって眠くなるというあれ何ですが、。頭が悪いからかなぁ…

 

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ホンマコレ。

 

今週の鬱:多すぎて書ききれないです。

 

先週の勉強記録 No.4

あけましておめでとうございます。

新年こそは頑張りたいです(10年連続10回目)

 

月曜: 3h

火曜: 3h

水曜: 3h

木曜: 5h

金曜: 5h

土曜: 5h

日曜: 5h

 

うーん。。。

ひどいなぁ。

 

そういえば先週は忘年会とやらに行ってきました。

周りのみんながはるかに遠いところにいって、自分だけ置いてかれてしまったという感想を抱きました。

とてもつらかったです。

 

話は変わるんですが、最近ランニングシューズとGPSウォッチが欲しいです。

誰かください。併せて3~4万円くらいなら出せないこともないんですが…

 

このレベルのランニング愛好家(笑)がそんな高価なものを買ってもなぁ…という感じです。

 

新年もよろしくお願いいたします。

 

今日の鬱:この2週間のふがいなさを恥じる。(2018鬱)

先週の勉強記録 No.3

来週には来年です。

2018年か。。。

 

今週は記録をつけるのも恥ずかしいレベルでした。

月 4h

火 3h

水 3h

木 5h

金 6h

土 5h

日 3h

 

うーんこれはひどいw!

 

いや笑い事じゃないって。

今週もこんな感じになったら勉強辞めよっかなって…

やっぱり向いてない的なところで。

 

今週は卒論が忙しかったことにします。嘘です。

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喝だ! こんなもん! って叱ってくれる人が身近にいるとよい



あっそういえば、先週簿記2級の合格発表がありました。

受かってました。よかったです。

 

いや~勉強とか全然できてなかったけど満点だったわ~w(イキリオタク風に)

 

嘘です。すみませんでした。

 

なんか知らないけど早起きが出来なくなっているのでとてもまずいです。

早起きします。

 

おやすみなさい。

 

(今週の鬱) 早起きに失敗し、昼寝もほぼ毎日キメてしまうという痛恨のミス。

 

先週の勉強記録 No.2

今年も後2週間じゃないか!

だからどうしたんだ!

 

今年もここまで病気・怪我なくやれております。

とてもいいことだと思います。

先週はこんな感じでした。

 

月曜日:6h

火曜日:8h

水曜日:5h

木曜日:10h

金曜日:10h

土曜日:6h

日曜日:8h

 

す、少ない…

一言で言うと、映像授業を見るのに飽きてきましたね…

早く終わんねーかな

 

あ、そういえばこんな言葉をインターネットで見かけました。

ダニングクルーガー効果(英: Dunning–Kruger effect)とは、能力の低い人物が自らの容姿や発言・行動などについて、実際よりも高い評価を行ってしまう優越の錯覚を生み出す認知バイアス。 この現象は、人間が自分自身の不適格性を認識すること(メタ認知)ができないことによって生じる。(Wikipediaより)

ダニング=クルーガー効果 - Wikipedia

news.mynavi.jp

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まだConfidenceが上昇する段階にすら達してないのでセーフ(?)

…気を付けます。
ですが、ここから貴重なライフハック(笑)が得られます。

つまり、常に自己評価を下げておくというライフハックです。

見る人が見れば、『あいつはダニング=クルーガー効果によれば実際の能力を見誤って自分の評価を低く見ているだけなんだ』みたいに誤解させることが可能です。

周囲に有能に見られたかったら、ネガティブな自己評価をばらまいておきましょう!

 

なんか違う気がするけどまぁいいや()

 

 

 

あと、ふと気が付いたんだすけど、予備校って結構お金がかかる訳で、今回この謎行動でなかなかいい値段(約36万円)を失ってしまったのですが、試験日までの日数(250日)で割って、一日当たりに換算すると約1500円でした。たっか。

ということは1時間無駄にすると100円ドブに捨てているということか…

感慨深い。

ちなみに100円で一番コスパのいいお菓子はビスケットですかね。チョコレートも捨てがたい。

 

36万円か…

大学の学費っていくらだっけ…(Google検索ポチー)

 

 

大学の方がたけ―じゃねーか!

 

 

 

林●先生がいってた通り、勉強というのはお金のかかるものですね。

うーん、5000兆円欲しい!

 

年齢偏差値を算出するとことで日本の年齢別人口の歪さを観察できるか

偏差値―

それはただの数字にもかかわらず人の人生を左右するものであり、一部の人間にとっては自らの能力の高さの証明となりうるものです。

 

仮にここに年齢の分だけ点数の取れるテストがあったとします。

このテストを日本国民全員が受けたとして、自分の年齢は”偏差値”としてどのくらいになるのでしょう?

 

つまり、日本の人口分布における年齢を偏差値化したら自分の年齢はどのくらいになるのだろう?

というふとした疑問からやってみたものです。

 

ググっても出なかったんで…

 

自分の位置を示すのに、割合もそうですが偏差値というモノはなじみ深いものですよね。ということで。僕は偏差値嫌いです。

 

 

データは統計局ホームページからお借りしました。

統計局ホームページ/人口推計/人口推計(平成28年10月1日現在)‐全国:年齢(各歳),男女別人口 ・ 都道府県:年齢(5歳階級),男女別人口‐

 

平均 = 46.1813347409222

中央値 = 47

分散 = 574.035950384604

標準偏差 = 23.9590473597054

こんな感じになったので(間違っていたらごめんなさい)

この数値から各年齢(得点)における偏差値を算出できます。

それの結果が下図です。

100歳以上は全部100点です。

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算出した後に気づきました。これやっても意味ねーわ。
偏差値50が平均(46歳)にあるのは当たり前ですね。

95歳以上の人は年齢偏差値70以上ってことでしょうか。崇めるか。

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各年齢の割合がどの程度あるか示したものです。けっこういびつな形してますね。

正規分布大好きマンが見たら発狂しそうな分布です。

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積み上げたものですが、特に得られるものはありません。

 

なんかあんまり面白い数字になりませんでした。

たぶん年齢が正規分布に従わないのと、いくら歪だからといってもある程度は平準化されてるから偏差値化してもあんまりデータとして面白くないんでしょうね。

 

ちなみに人口にしめる割合がもっとも高かったのは67歳で、60代後半と40代後半の人数が多かったです。

0歳児よりも80,81,82 歳の割合が多かったです。希望もくそもあったもんじゃないですね。

 

 

 

先週の勉強記録

再来週はクリスマスですか。そうですか…

 

関係ないですね。つら。

 

先週はこんな感じでした

月曜日 5h(講義×2,トレーニング×2)

火曜日 9h(講義×2,トレーニング×2,実力テスト)

水曜日 6h(講義×2,トレーニング×2)

木曜日 10h(講義×3,トレーニング×2)

金曜日 10h(講義×3,トレーニング×1)

土曜日 10h(講義×3,トレーニング×2,実力テスト)

日曜日 10h(講義×3,トレーニング×2)

 

とりあえず今は3か月分の遅れを必死に取り戻そうと講義をたくさん見るという感じです。トレーニングは…って感じです。講師の方は3回やってほしいとかおっしゃっているんですけど、このスタイルで大丈夫なんでしょうか?

もっと復習とかに力入れたほうがよさげ?

 

(高速再生で授業を見ると黒板にすさまじいスピードで文字が書き込まれるのでそれはすごくクセになります、時間的には短く済むのも映像授業はいいですね)

 

最近気づいたのですが、起きている時間100%勉強に充てるというのは不可能ですね(当たり前)。

洗濯・炊事・宿題・掃除・買い物etc...など、自分でやらないといけないことが生活の中で結構な部分を占めていることに驚きました。

 

あと一応テキストごとに1つずつ設定されている実力テストも受けたんですが…結果はお察しのレベルでした。

成績表がみられるので、自分の位置とかが確認できるのですが、上位の人とか人間とは思えないような高得点を取っていますね。なんか魔窟に迷い込んでしまった気分です。この勉強廃人共め…  点数と学力分けてください…

 

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うわっ…私のスペック低すぎ…?(知ってた)



ホントにこんなので大丈夫なのかな?

 

無理じゃね?

お金どぶに捨てた説が濃厚ですかね…

でも、運だけは強いので…

 

とりあえず、今週は勉強時間をもう少し確保するのと、質を向上させていきたいです。

高まれ集中力

時間は限られていますし…